Estrés académico

ESTRÉS ACADÉMICO




1.      Problemática o evento estresante: El estrés académico entre estudiantes universitarios
2.      Población: Jóvenes adultos (19-25 años) que estén en la universidad
3.      Función afectada por el evento: Funciones ejecutivas- autorregulación, metacognición, memoria de trabajo y flexibilidad cognitiva.
Porque funciones ejecutivas: según Ardila y Otrosky (2012): “En la vida real juegan un papel relevante en la adaptación y la ejecución adecuada. Estas habilidades permiten que el individuo inicie y termine las tareas y cuando se presenten dificultades persevere hasta que alcance el objetivo” .

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Test de escala de estrés percibido

Imagen
TEST DE ESCALA DE ESTRÉS PERCIBIDO Para mayor comprensión del término se toma una aplicación del test en un caso real de la población estudiada ·          Entrevistado: Wilfor Arley Londoño Gómez ·          Edad a quien va dirigido: 24 años ·          Nivel educativo: estudiante de pregrado Psicología ·          Estado de salud: bueno, patologías: rinitis ·          Características particulares de la persona: persona sociable, responsable, trabajadora, de buen ánimo, solidario, aseado, se impone retos, no muy arriesgado, reflexivo, sensible, tranquilo, creativo, le gustan los espacios abiertos, ligeramente introvertido, serio, le atraen las artes y le gusta conocer y aprender cosas nuevas. Propósito : Identificar la percepción de calidad de vida en torno a la competitivi...
Leer más

Espina de pescado

Imagen
ESPINA DE PESCADO En este apartado se comparte la espina de pescado elaborada para comprender las variables incidentes, transversales y concluyentes en el marco de identificación de la percepción del estrés académico en estudiantes universitarios. Este es el producto final de la compilación grupal. Buen trabajo.
Leer más