Conclusión sobre las alteraciones neuropsicológicas de las funciones superiores implicadas en la problemática escogida

Conclusión sobre las alteraciones neuropsicológicas de las funciones superiores implicadas en la problemática escogida



- Considerando que la memoria de trabajo es fundamental dentro de las funciones ejecutivas y mas dentro del rol como estudiante universitario y trabajador, una alteración de esta función ocasionaría que el estudiante presentara inconvenientes para la retención de información, la organización y el desarrollo de tareas simultaneas, aspecto fundamental debido a sus diversos requerimientos laborales y académicos.

Funcionamiento neuropsicológico del estrés:

los receptores sensoriales captan un estímulo que se traslada por el circuito cerebral (conformado por tálamo sensorial, corteza y amígdala) que de acuerdo a su intensidad emocional activan la amígdala (miedo-angustia- huida) perteneciente al hipocampo que gestiona todo el material afectivo, de allí pasa a la hipófisis, luego al tronco encefálico y por último al proso-encéfalo basal, que activan cada uno de los sistemas de respuesta, tales como la liberación del cortisol de las glándulas suprarrenales que son las hormonas del estrés.

Fases de respuesta a estímulos estresores:

-la señal  de alarma viaja desde el hipocampo hasta las glándulas adrenales a través de las fibras nerviosas  que estimulan dos sistemas importantes para la respuesta ante el estrés, el eje HHA (Hipotálamo hipófisis adrenal) y el eje SAM (Simpático adrenal medular), el SAM implica la activación de las glándulas suprerraneales  que mantiene atento a ejecutar la activación muscular, en este aspecto de preparación para la huida o lucha es donde se se observa el frecuente bloqueo que expresa Wilfor a lo largo de las distintas pruebas, por lo cual su posterior respuesta ante cambios inesperados o efectos estresores se ve mermada, pausada o vista en forma negativa inicialmente, hasta que reflexiona y se encausa nuevamente en la actividad que realizaba.


- Problema en el sistema simpático que prepara el cuerpo para la acción.

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